Schulen voranbringen, Schüler:innen einbeziehen, Bildungsgerechtigkeit herstellen – Schulentwicklung ist ein vielschichtiges Thema und Arbeitsmittelpunkt von Franziska Weber (Alumna 2014) und Kai Schöpe (Alumnus 2016). Beide arbeiten bei proSchul, der Beratungsagentur für Berliner Schulen der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie. Was sie als Alumnae:i für eine solche Rolle qualifiziert und wie Schulentwicklung gelingen kann, das erzählen die beiden in dieser Folge.
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Jasmin Friese (Fellow 2019) und Jana Eckei (Alumna 2017) sind im Vorstand des neu gegründeten Alumnae:i-Vereins, der “Teach First Community”. Warum es ihn gibt,...