„Je weniger Unterricht wir machen, desto besser funktioniert alles“
Stefan Ruppaner ist Schulleiter der staatlichen Alemannenschule in Wutöschingen – hier gibt es weder Klassenräume noch Stundenpläne oder Lehrer:innen sondern Coachings, Inputs und Co-Working Spaces. U.a. frei nach Gerald Hüter wird „eingeladen, ermutigt und inspiriert“ und am individuellen Bedarf der Kinder und Jugendlichen entlang das Lernen gestaltet.
Im Gespräch mit Susanne Braun, Alumna 2018, spricht der Schulleiter über dieses besondere Konzept und lädt zum Andersdenken der schulischen Praxis ein.
Alemannenschule Wutöschingen - https://asw-wutoeschingen.de/
DiLer - https://www.digitale-lernumgebung.de/
Susanne Braun - https://www.dialogpartnerin.de
In dieser Folge gibt es zwei Premieren: Jan schlüpft in die Host-Rolle (Alumnus 2019) und hat gleich drei Gäst:innen eingeladen. Was Heike, Matthias und...
Evolution oder Revolution – Wie bekommen wir Transformation an Schule hin? – Part II Akash Mehta, Tim Wermter und Katharina Wyss sprechen mit Stefan ...
Schulen voranbringen, Schüler:innen einbeziehen, Bildungsgerechtigkeit herstellen – Schulentwicklung ist ein vielschichtiges Thema und Arbeitsmittelpunkt von Franziska Weber (Alumna 2014) und Kai Schöpe (Alumnus 2016)....